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劳动创造价值是马克思主义的一个基本观点，工人阶级是党的执政基础，需要弘扬劳动的价值和精神。按照马克思主义的基本观点，任何生产资料、资金、厂房、机器不能创造价值和财富，只有人类的无差别的劳动才能创造价值。劳动创造美好生活。
没有劳动，任何美好生活、任何财富也创造不了。在中国***执政的情况下，党作为工人阶级先锋队，工人阶级已经成为党的执政基础，党必须依靠工人阶级的支持。
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勤俭持家是中华民族的传统美德，强调劳动价值闪烁着中华文化的传统智慧。中华民族作为一个具有5000年文明的伟大文明体，积累了很多丰富的人生智慧，其中对勤劳节俭的强调就是一个突出的方面。包括：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。克勤于邦，克俭于家。由俭入奢易，由奢返俭难。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。由俭入奢易，由奢入俭难。取之有度，用之有节，则常足。
大学生如何树立劳动光荣的观念
劳动最光荣掌握的技能有：自我服务劳动技能、家务劳动技能、生产劳动技能等。
1、自我服务劳动技能：是指学生在日常生活中妥善照料自己的能力, 包括使用、整理和清洁个人物品等技能。此类内容分为使用物品、整理物品、洗涤物品和移动物品四个项目。通过学习自我服务劳动技能有助于学生形成劳动意识，养成动手习惯，提高生活自理能力，为从事其他各类劳动奠定基础。
2、家务劳动技能：是学生适应家庭生活、从事家务劳动所具备的能力。此类内容包括使用物品、清洁整理、洗涤晾晒和厨房劳动四个项目，它与自我服务劳动的内容有所交叉。家务劳动重在适应家庭生活的需要，培养学生的家庭责任感，为将来融入社会，参与社会生活奠定基础。
3、生产劳动技能：是指农业、工业和服务业中所需的劳动能力。主要帮助学生认识和使用常用劳动工具，学习农业、工业和服务业中最基础的劳动技能，包括使用工具、手工劳动、缝纫编织、种植劳动、养殖劳动、畜牧技术和职业准备七个项目，其中部分内容为拓展性内容。通过此类技能的学习使学生掌握简单的生产劳动技能，为接受职业教育做准备。
劳动最光荣的意义
活动激发了学生爱劳动的强烈意识，并且实现了技能学习与康复训练相结合，与认知发展相结合，与培养社会适应能力相结合，与建立正确的情感、态度、价值观相结合，重要的是我们了解到了五一劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，使学生度过了一个快乐而有意义的劳动节！
学生们在完成一项内容后在班级群中晒一晒劳动的照片，并在劳动记录表格后面打上五角星，假期结束回校后与同学们分享劳动的内容、过程、技巧和感受，最后评比出我是劳动小能手和劳动之星。
青年大学生树立并践行劳动光荣的观念要做到以下三点：树立正确的价值观和事业观、培育和践行社会主义核心价值观、让大学生感受时代精神力量。相关介绍具体如下：
1、大学生树立正确的价值观和事业观。劳动是社会对个体最基本的要求，既是个人的生存手段，也是个人对社会和国家应尽的义务。新时代大学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念，有利于他们形成以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的荣辱观。
培养大学生以客观公正、平等尊重的态度对待一切劳动，并尊重每一位普通劳动者，可以使大学生树立正确的价值观念，克服不劳而获和投机心理，让诚实劳动的观念深深扎根于他们的内心。培育新时代大学生的劳动精神，有助于当代大学生树立正确的事业观，使他们真正认识到劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；
真正认识到人世间的美好理想，只有通过诚实劳动才能实现；社会发展中的各种难题，只有通过创造性劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过辛勤劳动才能铸就。新时代的大学生要将日常生活与理想追求紧密结合；
在劳动创造中实现远大理想和个人目标，自觉把人生追求融入国家富强、民族复兴的伟业之中，实现个人与集体、国家的融合发展，真正树立依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动获取财富、实现人生价值的正确思想观念，从而为走出校园后的人生之路奠定良好的事业发展观。
2、大学生培育和践行社会主义核心价值观。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。尊重劳动，坚持爱岗敬业的工作态度和职业操守，是践行社会主义核心价值观的要求和具体体现。
培育新时代大学生的劳动精神，能够使大学生真正理解人民创造历史、劳动开创未来，相信劳动是推动人类社会进步的根本力量；真正认识到正是因为中国人民的劳动创造，我们才拥有今天的幸福生活。通过弘扬劳动精神，大学生要扎扎实实干事，踏踏实实做人，培养积极主动的岗位意识、职业意识、进取精神和创新精神。
无论处于什么岗位，他们都能在本职工作中充分发挥积极性、主动性和创造性，通过自己的劳动收获满足感、幸福感、尊严感，在创造物质财富的同时，提升自我的精神境界。只有这样，大学生才能于实处用力，从知行合一上下功夫，把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动。
因此，新时代大学生要把艰苦环境作为磨练自己的机遇，把小事当作大事干，从做好小事、管好小节起步，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会自省、学会自律，把社会主义核心价值观落实到自己的劳动过程中。
3、让大学生感受时代精神力量。劳动既是勤劳诚实的奉献，也是凝聚真善美的力量。要引导新时代大学生确立劳动最美丽的思想观念，使他们真正感受到劳动本身所激发出的人性光辉、品德光辉和精神光辉，体验到劳动者在劳动中所体现的精益求精、专注执着、无私奉献、创新创造的宝贵精神；
体验到高标准高品质的追求和敬业之美、创造之美的价值升华。通过弘扬劳动精神，我们要号召大学生向劳动模范看齐，感受他们身上表现出的爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，以及淡泊名利、甘于奉献的时代精神力量，从而激励自己投身于新时代中国特色社会主义伟大事业中，奉献无悔青春。
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